Større kommuner har ikke i sig selv ført til bedre kvalitet i folkeskolen. Og sandsynligvis heller ikke mere generelt i den lokale velfærd. Det konkluderer tre professorer, som dermed underkender endnu et af argumenterne bag strukturreformen.
Foto: Der var store forventninger til de positive gevinster ved at have færre og større kommuner, da aftalen om strukturreformen blev præsenteret i 2004. Men forskning viser, at man aldrig ser ud til at have opnået de økonomiske og kvalitetsmæssige stordriftsfordele, der blev stillet i udsigt. Foto: Bjarke ørsted/Ritzau Scanpix
Kim Rosenkilde
Redaktør